Bonjour. Dans la leçon précédente, nous avons établi la définition d'une application linéaire et la méthode formelle pour prouver qu'une fonction respecte bien les conditions d'additivité et d'homogénéité. Vous savez maintenant comment démontrer la linéarité.
Aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur la tâche inverse, mais tout aussi cruciale : comment prouver qu'une application n'est pas linéaire. C'est l'objectif de cette leçon, qui vous donnera des outils rapides et efficaces pour traiter les cas de non-linéarité dans vos exercices. Souvent, démontrer la non-linéarité est beaucoup plus rapide que de s'engager dans une preuve de linéarité qui n'aboutira pas. Nous aborderons deux techniques principales : le test du vecteur nul et la recherche d'un contre-exemple.
1. Le test le plus rapide : l'image du vecteur nul
Rappelez-vous de la leçon précédente, une conséquence directe de la définition d'une application linéaire est que l'image du vecteur nul de l'espace de départ est toujours le vecteur nul de l'espace d'arrivée .
Cette propriété nous offre une méthode de vérification extrêmement efficace. Par contraposée, si l'image du vecteur nul n'est pas le vecteur nul, alors l'application ne peut pas être linéaire.
Par conséquent, la toute première chose à vérifier face à une application est de calculer .
Application linéaire : Cours et exercices corrigés - Progresser-en-maths
Ce document de "Progresser-en-maths" énonce clairement cette propriété comme un test pratique.
Lisez la section "Conséquence immédiate" pour bien ancrer ce principe. La FAQ à la fin de la page le réitère également sous la question "Qu’est-ce qu’une application lineaire ?".
Appliquons cela à un exemple concret que vous avez déjà rencontré.
Considérons l'application de l'Exercice 1, question 2 du document de Bibm@th :
.
Pour tester la linéarité, notre premier réflexe est de calculer l'image du vecteur nul de , qui est .
Le résultat est , qui n'est pas le vecteur nul de l'espace d'arrivée (qui est ).
Puisque , nous pouvons conclure immédiatement que l'application n'est pas linéaire. La démonstration est terminée.
2. La méthode générale : trouver un contre-exemple
Que se passe-t-il si le test du vecteur nul est concluant, c'est-à-dire si ? Cela ne garantit pas que l'application est linéaire. Cela signifie simplement que nous devons investiguer davantage.
Si l'application n'est pas linéaire, il doit exister au moins un cas où l'une des deux conditions de base est violée :
- Additivité : il existe tels que .
- Homogénéité : il existe un vecteur et un scalaire tels que .
Notre travail consiste alors à trouver un tel cas. C'est ce qu'on appelle un contre-exemple.
Comment repérer les candidats à la non-linéarité ?
Certaines formes d'expressions doivent immédiatement attirer votre attention. La vidéo suivante donne d'excellents conseils pratiques pour "sentir" si une application risque de ne pas être linéaire.
Montrer qu’une APPLICATION N’est PAS LINÉAIRE - Méthode & Exemple - Algèbre maths Prépa Licence
Cette vidéo de Fabinou se concentre exclusivement sur la méthode du contre-exemple. Elle est très directe et orientée vers la pratique.
Prêtez attention aux indices visuels qui suggèrent la non-linéarité : la présence de carrés (x^2), de produits entre variables (xy), de fonctions trigonométriques (\sin(x)), de valeurs absolues, etc. Suivez ensuite attentivement la démonstration avec f(x)=x^2. L'auteur montre que f(2 \cdot 1) \neq 2 \cdot f(1), violant ainsi la condition d'homogénéité. C'est la structure exacte d'un contre-exemple.
Application de la méthode
Mettons cette stratégie en œuvre avec l'Exercice 1, question 3 de Bibm@th :
.
- Test du vecteur nul : . Le test n'est pas concluant. Nous devons chercher un contre-exemple.
- Recherche d'un contre-exemple : La présence des carrés est un signal fort. Testons l'homogénéité, qui est souvent plus simple à vérifier.
- Choisissons un vecteur simple, par exemple .
- Choisissons un scalaire simple, par exemple .
- Calculons :
- Calculons :
- Comparons : Nous voyons que et .
Puisque , on a . La condition d'homogénéité n'est pas respectée.
Nous avons trouvé un contre-exemple. L'application n'est donc pas linéaire.
Pour consolider votre compréhension, vous pouvez maintenant revoir les exercices de Bibm@th avec ces méthodes en tête.
Exercices corrigés -Applications linéaires : exercices pratiques
Maintenant que vous maîtrisez les deux techniques, relisez les solutions pour voir comment elles sont appliquées.
Concentrez-vous sur le corrigé de l'Exercice 1. Pour la question 2, la correction utilise l'argument f(0,0) \neq (0,0,0). Pour la question 3, notez que la correction utilise un contre-exemple qui viole l'additivité. Cela montre qu'il y a souvent plusieurs contre-exemples possibles. L'important est d'en trouver un seul.
Conclusion
Cette leçon vous a armé d'une stratégie claire et efficace pour identifier les applications non linéaires, une compétence essentielle pour aborder rapidement vos exercices.
Voici les points clés à retenir :
- Une stratégie en deux temps pour prouver la non-linéarité :
- Toujours commencer par calculer . Si , l'application n'est pas linéaire. C'est la méthode la plus rapide.
- Si , chercher un contre-exemple. Repérez les termes "suspects" (carrés, produits de variables, etc.) et testez la condition d'homogénéité ou d'additivité avec des valeurs simples (comme 1, 2, (1,0), (0,1)). Un seul cas qui ne fonctionne pas suffit à prouver la non-linéarité.
Maintenant que nous savons distinguer avec certitude les applications linéaires des autres, nous allons pouvoir nous concentrer sur leur représentation. La prochaine leçon abordera la première étape pour construire la matrice d'une application linéaire : calculer l'image des vecteurs de la base canonique. Cela vous rapprochera directement de la résolution de l'Exercice 3 de votre liste.