Recommended resources
The freely available resources this lesson will direct you to.
Здравствуйте! В прошлый раз вы научились находить равнодействующую сил, действующих на одно тело вдоль прямой. Теперь сделаем следующий шаг: что равнодействующая позволяет узнать о движении тела? Второй закон Ньютона связывает её с ускорением и массой. К концу урока вы сможете находить любую из трёх величин — силу, массу или ускорение — и указывать направление там, где оно необходимо. На изучение материала и разбор вычислений отведите около 35–40 минут.
От равнодействующей к ускорению
Представьте тележку, на которую действуют две горизонтальные силы: 10 Н вправо и 4 Н влево. Их равнодействующая, как вы уже умеете находить, равна 6 Н вправо. Именно равнодействующая, а не одна из сил по отдельности, определяет ускорение тележки.
Посмотрите начало ролика «Физика 9 класс. §11 Второй закон Ньютона. Учебник Пёрышкина» канала «Короче Физика». Сначала обратите внимание на формулу, затем — на различие между отдельной силой и суммой сил.
Физика 9 класс. §11 Второй закон Ньютона. Учебник Пёрышкина
Ролик «Физика 9 класс. §11 Второй закон Ньютона. Учебник Пёрышкина» канала «Короче Физика» поможет связать знакомую вам равнодействующую с новым понятием — ускорением.
Посмотрите формулу закона и объяснение равнодействующей. Во второй части остановитесь до рассказа об устройстве опыта с тележкой: сейчас важна зависимость ускорения от силы и массы.
Второй закон Ньютона можно записать так:
где — равнодействующая всех сил, действующих на выбранное тело, — масса этого тела, — его ускорение. Если известны равнодействующая и масса, закон удобно переписать:
При одной и той же массе большая равнодействующая сообщает большее ускорение. При одной и той же равнодействующей более массивное тело получает меньшее ускорение. Масса здесь характеризует сопротивление тела изменению скорости; она не является силой.
Направления и совпадают. Но направление скорости может быть другим. Например, тележка ещё движется вправо, а равнодействующая направлена влево: тогда ускорение направлено влево и тележка замедляется. Ускорение говорит о том, как меняется скорость, а не обязательно о том, куда тело движется сейчас.

Если равнодействующая равна нулю, то и ускорение равно нулю. Это не требует нулевой скорости: тело может двигаться с постоянной скоростью. Для наших расчётов будем считать массу неизменной и рассматривать движение относительно системы отсчёта, в которой применимы законы Ньютона; в обычных школьных задачах такой системой часто служит система, связанная с Землёй.
Как записать закон для движения вдоль прямой
Чтобы не потерять направление при вычислениях, выберите координатную ось вдоль движения и назначьте её положительное направление. Если ось направлена вправо, сила вправо входит в сумму со знаком «плюс», а сила влево — со знаком «минус». Тогда второй закон принимает вид
Индекс означает значение с учётом направления вдоль выбранной оси. Например, при оси вправо означает ускорение влево. Масса при этом остаётся положительной.
Применим запись к тележке из начала урока. Пусть её масса равна , а положительное направление оси — вправо. Тогда
Ответ: ускорение тележки равно вправо. Промежуточные — равнодействующая двух сил, а не новая, третья сила на схеме тележки.
В единицах СИ масса выражается в килограммах (кг), ускорение — в метрах в секунду за секунду (), сила — в ньютонах (Н). Из закона следует полезная проверка единиц:
Та же запись годится для вертикального движения: можно выбрать положительное направление вверх и учитывать силы вверх со знаком «плюс», а вниз — со знаком «минус».
Находим неизвестную величину
При решении задачи начните не с подстановки чисел, а с вопроса: какому телу принадлежит масса и какие силы действуют именно на него? Затем выберите ось, найдите равнодействующую или запишите сумму сил со знаками и лишь после этого выражайте неизвестную. Посмотрим, как это работает в трёх разных ситуациях.
Если неизвестна сила
Пусть тело массой имеет ускорение влево. Возьмём направление вправо за положительное. Тогда , поэтому
Итак, равнодействующая равна 6 Н влево. Если задача спрашивает именно о ней, решение закончено.
Но предположим, что уже известна одна сила — 9 Н влево, — а найти нужно другую силу, действующую вдоль той же прямой. Обозначим её значение с учётом направления через . Теперь необходимо учесть обе силы:
Неизвестная сила равна 3 Н вправо. Подставить как ответ для этой отдельной силы было бы ошибкой: даёт сумму сил.
В коротком фрагменте уже знакомого ролика показан более простой случай нахождения силы по массе и ускорению. Сопоставьте его с нашим примером: прежде чем применять , нужно понять, обозначает ли равнодействующую.
Физика 9 класс. §11 Второй закон Ньютона. Учебник Пёрышкина
Вернитесь к ролику «Физика 9 класс. §11 Второй закон Ньютона. Учебник Пёрышкина» для короткого числового примера.
Посмотрите первую задачу — от условия про велосипедиста до ответа 40 Н. Сравните вычисление с правилом: произведение массы на ускорение равно равнодействующей; одной отдельной силе оно равно лишь тогда, когда это следует из учёта остальных сил.
Если неизвестна масса
Пусть на тело действуют 14 Н вправо и 5 Н влево, а его ускорение равно вправо. Равнодействующая составляет вправо. Поскольку она и ускорение направлены одинаково, можно взять их модули:
Это также проверка результата: масса положительна. Если из расчёта получилась отрицательная масса, прежде всего проверьте направления сил, знаки и условие задачи. Когда и равнодействующая, и ускорение равны нулю, по одним только этим данным массу найти нельзя.
Если неизвестно ускорение
Теперь пусть на тело массой действуют 10 Н вправо и 16 Н влево. При оси вправо получим
Ускорение равно влево. Отрицательное число здесь не является отрицательным модулем ускорения: оно сообщает направление относительно выбранной оси. Если тело в этот момент движется вправо, его скорость уменьшается; если движется влево — увеличивается по модулю.
Как проверить решение
В задачах на второй закон Ньютона полезно делать две разные проверки. Физическая: направление ускорения должно совпадать с направлением равнодействующей. Вычислительная: единицы и подстановка в исходное уравнение должны сходиться. Например, в последней задаче , ровно столько же дала сумма сил.
Держите в уме и ещё одно различие: формула связывает модули равнодействующей и ускорения, когда их направление уже установлено. Запись сохраняет знаки и потому особенно удобна, когда силы направлены противоположно или неизвестна одна из них. Указание направления словами завершает числовой ответ.
Итог
Второй закон Ньютона связывает равнодействующую сил с массой и ускорением тела: . Для одномерного движения выберите ось и запишите сумму сил со знаками — так можно найти ускорение, массу, равнодействующую или одну из составляющих её сил. Не отождествляйте направление ускорения с направлением скорости и не подменяйте равнодействующую одной отдельной силой.
Следующий урок начнёт разбор конкретного взаимодействия — силы упругости: вы научитесь определять, куда она направлена при растяжении и сжатии пружины.