Sequencing Laboratory Procedures

Introduction

Dans la leçon précédente, vous avez appris à comprendre des instructions de laboratoire écrites en anglais. Nous avons vu les verbes à l'impératif (comme wash, set, eject) et les mots de séquence (First, Then, Next, Finally) qui vous aident à suivre un protocole.

Aujourd'hui, nous allons franchir une nouvelle étape : passer de la compréhension à la production. L'objectif est d'apprendre à décrire vous-même une procédure de laboratoire simple en utilisant ces mots de séquence. Cette compétence est essentielle pour expliquer votre travail, former un collègue ou rédiger des rapports simples. Nous allons utiliser votre expertise en sciences biomédicales pour rendre l'apprentissage concret et pertinent.

1. Les mots de séquence pour organiser vos idées

Pour décrire un processus, il est crucial de présenter les étapes dans le bon ordre. Les mots de séquence, ou "sequencers", servent de guide pour la personne qui vous écoute ou vous lit.

Pour bien comprendre leur utilisation, regardons une vidéo qui explique ces mots très clairement.

Pour résumer les règles clés :

• On commence toujours par First, pour la première étape.
• On termine toujours par Finally, pour la dernière étape.
• Pour les étapes intermédiaires, on peut utiliser Next,, Then, ou After that,. Leur ordre n'est pas fixe et ils ont le même sens ("ensuite", "puis").

Voici une image qui résume bien cette idée de progression :

2. Modèle : Décrire une procédure simple

Maintenant, mettons cela en pratique. Dans la leçon précédente, vous avez lu les instructions pour vous laver les mains. Transformons ces instructions en une description.

Rappel des instructions (actions) :

1. Wet your hands.
2. Apply soap.
3. Lather and scrub.
4. Rinse your hands.
5. Dry your hands.

Description de la procédure :

Pour décrire ce processus, nous ajoutons un sujet (par exemple, You) et les mots de séquence.

First, you wet your hands with water.
Next, you apply soap.
Then, you scrub your hands for 20 seconds.
After that, you rinse your hands under clean water.
Finally, you dry your hands.

Vous voyez ? La structure est simple : Mot de séquence, + Sujet + Verbe + Reste de la phrase.

3. Application : Décrire une procédure de laboratoire

Il est temps d'appliquer cette structure à un contexte que vous connaissez très bien : le comptage de cellules avec un hémocytomètre. Votre expérience en laboratoire va vous permettre de vous concentrer uniquement sur la langue.

Voici les quatre étapes principales de cette procédure, simplifiées en anglais :

1. Dilute the sample with Trypan blue. (Diluer l'échantillon)
2. Load the sample into the hemocytometer. (Charger l'échantillon)
3. Count the cells using a microscope. (Compter les cellules)
4. Calculate the cell concentration. (Calculer la concentration)

L'image ci-dessous illustre une de ces étapes.

Activité : Votre tour de décrire !

Maintenant, à vous de jouer. Rédigez un court paragraphe qui décrit ces quatre étapes. Utilisez First,, un mot pour les étapes intermédiaires (Next, ou Then,), et Finally,.

Suivez le modèle : Mot de séquence, + you + verbe d'action + ...

• First, you ...
• Next, you ...
• Then, you ...
• Finally, you ...

(Prenez quelques minutes pour écrire vos phrases avant de regarder la solution.)

Exemple de réponse possible :

First, you dilute the sample with Trypan blue.
Next, you load the sample into the hemocytometer.
Then, you count the cells using a microscope.
Finally, you calculate the cell concentration.

Excellent ! Vous venez de décrire une procédure de laboratoire en anglais.

4. Consolidation

Pour consolider cette compétence, entraînons-nous avec une autre procédure que vous connaissez bien : la préparation d'un frottis sanguin (blood smear).

Voici les étapes dans le désordre. Mettez-les dans l'ordre logique (de 1 à 4), puis décrivez la procédure à voix haute ou par écrit en utilisant First, Next, Then, Finally.

• ( ) Spread the drop of blood with another slide. (Étaler la goutte de sang)
• ( ) Let the smear air dry. (Laisser sécher le frottis à l'air)
• ( ) Place a small drop of blood on a slide. (Placer une petite goutte de sang sur une lame)
• ( ) Add a stain (e.g., Giemsa stain) to the slide. (Ajouter un colorant)

(Réfléchissez à l'ordre et préparez votre description.)

Solution :

L'ordre correct est :

1. Place a small drop of blood on a slide.
2. Spread the drop of blood with another slide.
3. Let the smear air dry.
4. Add a stain to the slide.

Votre description ressemblerait à ceci :

First, you place a small drop of blood on a slide.
Next, you spread the drop of blood with another slide.
Then, you let the smear air dry.
Finally, you add a stain to the slide.

Conclusion

Félicitations pour cette leçon très productive !

Points clés à retenir :

• Pour décrire une procédure, on utilise des mots de séquence pour structurer les étapes.
• La structure de base est : First, pour commencer, Next,/Then, pour continuer, et Finally, pour terminer.
• Vous pouvez former des phrases simples en suivant le modèle Sujet + Verbe + Complément (ex: You load the sample).
• Vous êtes maintenant capable de décrire oralement ou par écrit une procédure de laboratoire simple en anglais.

Aperçu de la prochaine leçon :
Maintenant que vous savez comprendre et décrire une procédure, que manque-t-il ? La capacité de poser des questions ! Dans la prochaine leçon, nous apprendrons à poser des questions simples mais essentielles comme "Où est l'échantillon ?" (Where is the sample?) ou "Comment utiliser cet appareil ?" (How do I use this?). Cela vous rendra encore plus autonome dans un environnement de laboratoire anglophone.

Excellent travail, et à très bientôt