Bonjour ! Dans la leçon précédente, nous avons vu comment construire des phrases complexes en reliant des propositions. Vous avez appris que certaines liaisons, notamment dans la subordination, créent une relation de dépendance. Comme nous l'avions anticipé, certaines de ces propositions subordonnées exigent l'emploi de "modes" verbaux particuliers qui expriment non pas un fait certain, mais une nuance de sens comme l'incertitude, le souhait ou l'hypothèse.
Aujourd'hui, nous allons nous plonger dans deux de ces modes essentiels : le conditionnel et le subjonctif. L'objectif est de savoir identifier leurs usages et de conjuguer les verbes courants au conditionnel présent et au subjonctif présent. Cette compétence est cruciale, non seulement pour la grammaire de l'examen, mais aussi pour comprendre les nuances psychologiques des personnages dans les œuvres que vous étudierez, comme les désirs d'Antigone ou les regrets du condamné.
1. Le Conditionnel Présent : Le mode de l'hypothèse et de la politesse
Le conditionnel est souvent utilisé pour parler d'actions qui ne sont pas réalisées, mais qui dépendent d'une condition. Il sert aussi à exprimer un souhait, à donner un conseil ou à formuler une demande polie.
A. Formation du conditionnel présent
La règle de formation est une combinaison de deux temps que vous connaissez déjà :
Radical du futur simple + Terminaisons de l'imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient).
Par exemple, pour le verbe parler :
- Radical du futur :
parler- - Au conditionnel, cela donne : je parlerais, tu parlerais, il parlerait, nous parlerions, vous parleriez, ils parleraient.
La carte mentale ci-dessous résume parfaitement cette construction.
B. Les usages du conditionnel présent
Pour bien comprendre quand utiliser ce mode, la vidéo suivante vous guidera à travers les contextes les plus fréquents.
Le Conditionnel Présent en français - [ Formation et utilisations ]
Cette vidéo de la chaîne "Parlez-vous FRENCH" explique de manière claire et avec des exemples concrets les différentes valeurs du conditionnel présent.
Regardez les passages suivants pour découvrir les principaux usages : Pour exprimer un désir ou un souhait. Pour donner un conseil. Pour s'exprimer poliment. Pour formuler une hypothèse (la structure Si + imparfait, ... conditionnel présent). C'est une structure très importante à mémoriser.
C. Pratique du conditionnel
Mettons cela en pratique. L'exercice suivant vous demande simplement de conjuguer les verbes au conditionnel présent dans des phrases qui illustrent les usages que vous venez de voir.
[PDF] Le subjonctif et le conditionnel - CSC Sillon
Cet exercice tiré du document "Le subjonctif et le conditionnel" vous permettra de vous entraîner à appliquer la règle de conjugaison.
Faites l'exercice 5. Pour chaque phrase, identifiez le radical du futur du verbe, puis ajoutez la terminaison de l'imparfait correspondante. Vous pouvez ensuite vérifier vos réponses avec le corrigé qui se trouve juste après.
2. Le Subjonctif Présent : Le mode de l'incertitude et de la volonté
Contrairement à l'indicatif qui exprime des faits réels, le subjonctif exprime une action envisagée par l'esprit, qui n'est pas encore réalisée et qui est souvent teintée de subjectivité : un doute, un souhait, une obligation, une émotion. Il est presque toujours introduit par la conjonction que.
A. Formation du subjonctif présent
La méthode la plus fiable pour former le subjonctif présent est la suivante :
- Prenez la conjugaison du verbe à la 3ème personne du pluriel (
ils/elles) du présent de l'indicatif. - Enlevez la terminaison -ent.
- Ajoutez les terminaisons du subjonctif : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Exemple avec finir :
- Présent :
ils finissent - Radical :
finiss- - Subjonctif : que je finisse, que tu finisses, qu'il finisse, que nous finissions, que vous finissiez, qu'ils finissent.
Attention : Pour nous et vous, les terminaisons sont les mêmes qu'à l'imparfait (-ions, -iez).
La carte mentale ci-dessous synthétise les usages, les terminaisons et la conjugaison des auxiliaires être et avoir, qu'il faut apprendre par cœur.
B. Les usages et la formation en détail
La vidéo suivante explique très bien cette méthode de formation et vous donne les contextes d'utilisation.
Le SUBJONCTIF facile en français | DELF B1
Cette vidéo de la chaîne "French School TV" est conçue pour des apprenants de votre niveau. Elle explique de manière très pédagogique quand et comment utiliser le subjonctif.
Concentrez-vous sur deux parties : D'abord, les cas d'utilisation du subjonctif : l'incertitude, l'expression d'un sentiment, et après certaines conjonctions comme pour que et bien que. Ensuite, suivez attentivement la méthode de formation à partir de la 3ème personne du pluriel du présent. C'est la technique la plus sûre.
C. Pratique du subjonctif
Maintenant, à vous de jouer. L'exercice suivant est un bon premier pas pour vous familiariser avec la conjugaison du subjonctif.
[PDF] Le subjonctif et le conditionnel - CSC Sillon
Cet exercice, également tiré du document "Le subjonctif et le conditionnel", vous demande de conjuguer des verbes dans des phrases où l'emploi du subjonctif est nécessaire.
Dans le document, faites l'exercice 1. Appliquez la méthode de formation que vous venez de voir. Le corrigé est disponible juste en dessous pour vous permettre de vous auto-évaluer.
3. Conditionnel ou Subjonctif ? L'heure du choix
Vous savez maintenant former et identifier les usages de ces deux modes. L'étape finale est de savoir les différencier dans une phrase. Le conditionnel exprime souvent le résultat d'une condition (si...), tandis que le subjonctif est typiquement déclenché par une expression de volonté, de doute ou de nécessité suivie de que.
L'exercice final vous met au défi de choisir le bon mode selon le contexte de la phrase. C'est un excellent entraînement pour l'examen.
[PDF] Le subjonctif et le conditionnel - CSC Sillon
Cet exercice final vous demande de mobiliser tout ce que vous avez appris dans cette leçon pour choisir le mode et le temps corrects.
Réalisez l'exercice 6. Pour chaque phrase, posez-vous la question : la phrase exprime-t-elle une condition et sa conséquence (-> conditionnel) ou bien un souhait, une nécessité, un doute introduit par que (-> subjonctif) ? Vérifiez ensuite vos choix avec le corrigé.
Conclusion
Aujourd'hui, vous avez ajouté deux outils puissants à votre panoplie grammaticale. Savoir manier le conditionnel et le subjonctif vous permettra d'exprimer des idées plus nuancées et de comprendre en profondeur les textes littéraires.
Voici les points essentiels à retenir :
- Le conditionnel présent exprime l'hypothèse, le souhait, le conseil ou la politesse. Il se forme avec le radical du futur + les terminaisons de l'imparfait.
- Le subjonctif présent exprime le doute, la volonté, l'émotion ou la nécessité, souvent après
que. Il se forme à partir de la 3ème personne du pluriel du présent. - La structure
Si + imparfait, ... conditionnel présentest fondamentale pour exprimer une hypothèse sur le présent.
Dans notre prochaine leçon, nous explorerons une autre manière de manipuler la structure de la phrase : la transformation de la voix active à la voix passive. Vous verrez comment ce changement peut modifier l'accent mis sur l'auteur de l'action ou sur l'action elle-même. À bientôt