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Lesson 29

Crafting Argumentative Essays

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Hallo! Willkommen zum nächsten Modul Ihrer B1-Vorbereitung.

In der letzten Lektion haben wir daran gearbeitet, Ihre Vortragsweise mit Füllwörtern und Zögerstrategien flüssiger und natürlicher zu gestalten. Diese Fähigkeit, souverän Denkpausen zu überbrücken, wird Ihnen im heutigen Thema sehr nützlich sein.

Wir beginnen nun mit dem Modul "Sprechen Teil 2 & 3: Diskussion & Planung". Heute konzentrieren wir uns auf den zweiten Teil der mündlichen Prüfung, die Präsentation. Das Ziel dieser Lektion ist es, Ihren Standpunkt zu einem bestimmten Thema (z.B. Medien, Umwelt) unter Verwendung von Argumentationsstrukturen zu präsentieren.

Sie lernen heute, wie Sie eine kurze Präsentation logisch aufbauen, Ihre Meinung klar formulieren und diese mit Gründen untermauern. Dies ist eine Kernkompetenz nicht nur für die B1-Prüfung, sondern auch für Ihr Ziel, die B2-Prüfung erfolgreich zu bestehen.

1. Die Struktur einer Kurzpräsentation

Im zweiten Teil der mündlichen Prüfung (TELC oder Goethe) erhalten Sie in der Regel zwei Themen zur Auswahl und sollen eine etwa 3-minütige Präsentation halten. Die Aufgabenstellung gibt Ihnen dabei oft eine klare Struktur vor.

Das folgende Video erklärt den Aufbau dieses Prüfungsteils und stellt die typische Gliederung einer solchen Präsentation vor.

B1 - Lesson 30 | eine Präsentation halten | Goethe Zertifikat Teil 2 Sprechen

Das Video 'B1 - Lesson 30 | eine Präsentation halten' vom Kanal 'Learn German' gibt einen perfekten Überblick über den Aufbau und die Anforderungen des Prüfungsteils 'Präsentation'.

Sehen Sie sich bitte den ersten Teil des Videos an (00:00 - 02:23). Achten Sie besonders auf die vier Punkte, die typischerweise in der Präsentation behandelt werden müssen.

Wie im Video erklärt, folgt eine gute Präsentation fast immer dieser Argumentationsstruktur:

  1. Einleitung: Thema vorstellen und die Gliederung Ihrer Präsentation ankündigen.
  2. Eigene Erfahrung / Situation im Heimatland: Berichten Sie von Ihren persönlichen Erlebnissen oder beschreiben Sie die Situation in Ihrem Heimatland.
  3. Vor- und Nachteile & Eigene Meinung: Nennen Sie die Vor- und Nachteile des Themas und begründen Sie Ihre persönliche Meinung.
  4. Abschluss: Fassen Sie das Wichtigste kurz zusammen und bedanken Sie sich bei den Zuhörern.

Diese Struktur ist Ihr "Fahrplan". Wenn Sie ihr folgen, können Sie Ihre Gedanken logisch und klar präsentieren.


2. Die passenden Worte finden: Redemittel für Ihre Präsentation

Für jeden Teil der Struktur gibt es nützliche Standardphrasen, die sogenannten Redemittel. Diese helfen Ihnen, professionell und flüssig durch Ihre Präsentation zu führen.

B1 - Lesson 30 | eine Präsentation halten | Goethe Zertifikat Teil 2 Sprechen

Lassen Sie uns nun das gleiche Video erneut ansehen, aber diesmal konzentrieren wir uns auf die spezifischen Phrasen für jeden Teil der Präsentation.

Sehen Sie sich die folgenden Abschnitte an und notieren Sie sich ein bis zwei Phrasen pro Abschnitt, die Ihnen gefallen und die Sie sich gut merken können: Einleitung & Struktur (02:23 - 04:14) Eigene Erfahrungen (04:14 - 04:58) Situation im Heimatland (04:58 - 05:25) Vor- & Nachteile, Meinung (05:25 - 06:26) Abschluss & Dank (06:26 - 07:12)

Hier ist eine kleine Auswahl der wichtigsten Redemittel:

  • Einleitung:
    • "Mein Thema ist..." / "Ich möchte über das Thema ... sprechen."
    • "Zuerst spreche ich über ..., danach komme ich zu ... und zum Schluss..."
  • Eigene Erfahrung / Heimatland:
    • "Meine persönlichen Erfahrungen mit ... sind..."
    • "In meinem Heimatland ist die Situation so, dass..."
  • Vor- und Nachteile:
    • "Ein Vorteil ist, dass..." / "Ein Nachteil ist, dass..."
    • "Dafür spricht, dass..." / "Dagegen spricht, dass..."
  • Abschluss:
    • "Zusammenfassend möchte ich sagen, dass..."
    • "Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit."

3. Ihre Meinung äußern und begründen

Der Kern Ihrer Präsentation ist der dritte Punkt: Ihre eigene, gut begründete Meinung. Es reicht nicht, nur zu sagen "Ich finde das gut". Sie müssen erklären, warum.

3.1. Phrasen für die Meinungsäußerung

Um Ihre Meinung abwechslungsreich und auf einem B1/B2-Niveau auszudrücken, sollten Sie mehrere Formulierungen kennen.

MEINUNG ÄUßERN / REDEMITTEL (mündliche und schriftliche Prüfung) A2/B1/B2/C1

Das Video 'MEINUNG ÄUßERN / REDEMITTEL' vom Kanal 'Dein Sprachcoach' bietet eine fantastische Sammlung von Phrasen, um Ihre Meinung auszudrücken – von einfach bis anspruchsvoll.

Konzentrieren Sie sich auf diese beiden Abschnitte, um Ihren Wortschatz zu erweitern: 'meiner Meinung nach...' etc. (04:35 - 06:03): Diese Phrasen sind der Standard für B1 und B2. 'ich habe den Eindruck, dass...' etc. (06:03 - 07:29): Diese Formulierungen klingen persönlicher und überzeugter.

Hier sind einige der wichtigsten Formulierungen, die Sie parat haben sollten:

  • Standard (sehr gut für B1):
    • Ich bin der Meinung/Ansicht, dass... (+ Nebensatz, Verb am Ende)
    • Meiner Meinung/Ansicht nach... (+ Hauptsatz, Verb an Position 2)
    • Ich finde, dass... (+ Nebensatz, Verb am Ende)
  • Überzeugt (perfekt für B2):
    • Ich bin davon überzeugt, dass... (+ Nebensatz)
    • Ich vertrete den Standpunkt, dass... (+ Nebensatz)
    • Aus meiner Sicht... (+ Hauptsatz)

3.2. Eine Meinung begründen: Kausale Konnektoren

Nachdem Sie Ihre Meinung geäußert haben, folgt die Begründung. Hierfür nutzen Sie kausale Konnektoren. Die drei wichtigsten sind weil, denn und deshalb. Achtung: Sie verändern die Satzstruktur auf unterschiedliche Weise!

Die folgende Grafik zeigt den Unterschied sehr klar.

Kausale Sätze (Causal Sentences)
Diese Grafik veranschaulicht, wie man Gründe mit verschiedenen Konnektoren wie `weil`, `denn`, `deshalb` und `wegen` ausdrückt und wie sich dabei der Satzbau ändert.

Merken Sie sich diese drei Grundmuster:

  1. ..., weil ... (leitet einen Nebensatz ein -> Verb am Ende)
    • Beispiel: "Meiner Meinung nach ist Online-Shopping praktisch, weil man nicht das Haus verlassen muss."
  2. ..., denn ... (leitet einen Hauptsatz ein -> Verb an Position 2)
    • Beispiel: "Ich kaufe lieber im Geschäft ein, denn ich möchte die Kleidung anprobieren."
  3. ..., deshalb ... (leitet einen Hauptsatz ein -> Verb direkt nach deshalb)
    • Beispiel: "Die Umwelt ist stark belastet, deshalb sollte jeder Müll trennen."
Testen Sie Ihr Verständnis!

Thema: Haustiere
Meinung: Haustiere sind gut gegen Einsamkeit.

Formulieren Sie drei Sätze, die diese Meinung begründen. Verwenden Sie einmal weil, einmal denn und einmal deshalb.

Show answer

Hier sind mögliche Antworten:

  • Mit weil: "Ich bin der Meinung, dass Haustiere gut gegen Einsamkeit sind, weil sie immer für einen da sind."
  • Mit denn: "Ich finde, Haustiere sind gut gegen Einsamkeit, denn man hat immer einen treuen Freund."
  • Mit deshalb: "Viele Menschen fühlen sich allein, deshalb ist ein Haustier für sie sehr wichtig."

4. Alles zusammenfügen: Ein komplettes Beispiel

Sehen wir uns nun an, wie alles in einer vollständigen Präsentation zusammenspielt.

B1 - Lesson 30 | eine Präsentation halten | Goethe Zertifikat Teil 2 Sprechen

Das erste Video enthält auch ein komplettes Beispiel zum Thema 'Brauchen Kinder Mobiltelefone?'. Achten Sie darauf, wie die Rednerin die Struktur einhält und ihre Meinung begründet.

Sehen Sie sich die Beispielpräsentation von 07:12 bis 09:10 an.

Sie haben im Video gehört, wie die Rednerin sagt: "Ich bin der Meinung, dass Kinder erst ab zwölf Jahren ein Handy bekommen sollten...". Das ist ihre Meinung. Eine Begründung könnte sein: "...weil sie vorher die Gefahren des Internets noch nicht einschätzen können."

Für Ihre eigene Übung können Sie sich Inspiration aus dem folgenden Dokument holen, das viele gängige Prüfungsthemen mit Pro- und Kontra-Argumenten auflistet.

Wichtige Themen zum Schreiben und Sprechen (Vor

Das Dokument 'Wichtige Themen zum Schreiben und Sprechen' ist eine Fundgrube für Argumente. Wir werden es in den nächsten Lektionen noch öfter verwenden.

Sie müssen das Dokument nicht komplett lesen. Schauen Sie sich nur das Thema 'Massenmedien' an (Sie finden es, indem Sie nach dem Wort suchen). Beachten Sie die aufgelisteten Vorteile (Vorteile) und Nachteile (Nachteile).


Zusammenfassung der Lektion

Heute haben Sie die Bausteine für eine gelungene mündliche Präsentation gelernt.

Die wichtigsten Erkenntnisse:

  • Eine Präsentation im B1/B2-Examen folgt einer klaren 4-teiligen Struktur: Einleitung, Erfahrung/Heimatland, Vor-/Nachteile & Meinung, Schluss.
  • Für jeden Teil gibt es passende Redemittel, die Ihren Vortrag professionell strukturieren.
  • Ihre eigene Meinung ist der wichtigste Teil. Nutzen Sie abwechslungsreiche Formulierungen wie Meiner Meinung nach... oder Ich bin überzeugt, dass....
  • Eine Meinung braucht immer eine Begründung. Verwenden Sie hierfür kausale Konnektoren wie weil (Verb am Ende), denn (Verb an Pos. 2) oder deshalb (Verb nach deshalb).

Ausblick auf die nächste Lektion

Nachdem Sie Ihre Präsentation gehalten haben, werden die Prüfer oder Ihr Prüfungspartner Ihnen Fragen dazu stellen. Sie müssen auf Argumente reagieren und Ihren Standpunkt verteidigen können. Außerdem geht es in Teil 3 der Prüfung darum, gemeinsam mit einem Partner etwas zu planen.

In der nächsten Lektion lernen Sie daher, eine Diskussion zu initiieren und einen Vorschlag für einen gemeinsamen Plan zu machen, zum Beispiel mit Phrasen wie "Ich schlage vor, dass wir..." oder "Was hältst du davon, wenn...?".