Merhaba! 8. Modül'ün son dersine, "İleri Düzey Yapılar: Geçmişe Yönelik Varsayımlar ve Dolaylı Anlatım" bölümünü tamamlayacağımız bu pratik oturumuna hoş geldiniz.
Önceki derslerimizde, birinin söylediği sözleri kendi cümlelerimizle aktarmanın, yani dolaylı anlatımın (Reported Speech) kurallarını öğrendik. Düz cümleleri (statements) ve soruları (questions) nasıl dönüştüreceğimizi, zaman ve zamir değişikliklerini nasıl yapacağımızı detaylıca inceledik. Bir önceki dersimizde ise kelime dağarcığımızı phrasal verbs ile zenginleştirdik.
Bugünkü öğrenim hedefimiz bu modülde öğrendiğimiz tüm dolaylı anlatım kurallarını bir araya getirmek: kısa bir diyaloğu doğrudan anlatımdan (direct speech) dolaylı anlatıma (reported speech) dönüştürme alıştırması yapmak. Bu beceri, özellikle IELTS Konuşma Sınavı'nın 3. Bölümünde (başkalarının fikirlerini veya daha önce yapılmış bir sohbeti özetlerken) ve Yazma Sınavı'nın 2. Bölümünde (farklı görüşleri aktarırken) size çok yardımcı olacaktır.
1. Hızlı Bir Kural Tekrarı
Uygulamaya geçmeden önce, en temel kuralları kısaca hatırlayalım:
- Zaman Kaydırma (Tense Backshift): Cümleyi aktaran fiil geçmiş zamandaysa (
said,told,askedvb.), orijinal cümlenin zamanını bir derece geçmişe alırız.Present Simple→Past Simple("I work" → He said he worked)Past Simple→Past Perfect("I worked" → He said he had worked)Present Continuous→Past Continuous("I am working" → He said he was working)Present Perfect→Past Perfect("I have worked" → He said he had worked)will→wouldcan→could
- Zamir Değişiklikleri (Pronoun Changes): Konuşan kişiye göre
I,you,my,yourgibi zamirlerhe/she,his/hervb. olarak değişir. - Zaman ve Yer İfadeleri (Time/Place Expressions):
tomorrow→the next day / the following dayyesterday→the day before / the previous daynow→then / at that timehere→there
- Soruları Aktarma (Reporting Questions):
- Evet/Hayır soruları için
ifveyawhetherkullanılır. - Bilgi soruları için
what,when,wheregibi soru kelimeleri kullanılır. - Aktarılan sorularda cümle yapısı düz cümleye döner (devrik yapı kullanılmaz).
- Evet/Hayır soruları için
2. Örnek Diyalog Dönüşümü
Şimdi bir diyaloğun nasıl aktarıldığını bir video örneği üzerinden görelim. Aşağıdaki videoda önce Peter ve Ivy arasındaki orijinal konuşmayı, ardından Ivy'nin bu konuşmayı bir arkadaşına nasıl aktardığını izleyeceksiniz.
Easy English kanalından bu video, dolaylı anlatımın doğal bir sohbet içinde nasıl kullanıldığını mükemmel bir şekilde göstermektedir. Önce doğrudan diyaloğu, sonra da bu diyaloğun aktarılmış halini izleyeceksiniz.
Lütfen videonun başından 03:43'e kadar olan kısmını izleyin. İlk bölüm (00:15 - 02:12) Peter ve Ivy arasındaki orijinal konuşmayı içerir. İkinci bölüm (02:12 - 03:43) ise Ivy'nin aynı konuşmayı arkadaşına nasıl aktardığını gösterir. İzlerken aşağıdaki dönüşümlere özellikle dikkat edin: "I'm getting my own car tomorrow." → He said he was getting his own car the next day. "It will help me..." → He said it would help him... "I've just applied for a part-time job." → He also told me that he had just applied for a part-time job. "Have you started practicing driving yet?" → He wanted to know if I had started practicing driving.
Bu örnek, bir konuşmayı aktarırken sadece gramer kurallarını uygulamanın ötesinde, told me, explained, wanted to know gibi farklı aktarma fiilleri (reporting verbs) kullanarak anlatımı nasıl daha akıcı ve ilginç hale getirebileceğimizi de gösteriyor.
3. Sıra Sizde: Diyalog Dönüştürme Alıştırması
Şimdi öğrendiklerimizi uygulama zamanı. Aşağıda Imogen ve Ed arasında geçen kısa bir diyalog ve bu diyaloğun Imogen tarafından aktarılmış, boşluklu bir versiyonu bulunmaktadır.
Lütfen önce diyaloğu dikkatlice okuyun, ardından aşağıdaki boşlukları dolaylı anlatım kurallarına uygun şekilde doldurun.
English Grammar Exercises for B2 - Reported speech
Bu alıştırma, EnglishWorksheets.net sitesinden alınmıştır ve bir diyaloğu adım adım dolaylı anlatıma çevirmenizi sağlar. Bu, bugünkü öğrenim hedefimiz için harika bir pratiktir.
Lütfen '3. Read the dialogue and complete Imogen’s report of the conversation.' başlıklı bölümü bulun. Önce Imogen ve Ed arasındaki diyaloğu okuyun. Ardından, 'I asked Ed what...' ile başlayan rapor metnindeki 11 boşluğu doldurmaya çalışın. Cevaplarınızı yazdıktan sonra aynı bölümün altındaki 'Show answers' kısmından kontrol edebilirsiniz.
Diyalog:
- Imogen: What are you doing?
- Ed: I’m writing a letter to the newspaper.
- Imogen: What’s the letter about?
- Ed: It’s about crime rates in our town. There should be more police!
- Imogen: You should mention that recent bank robbery.
- Ed: I will, if I can find the name of the bank.
- Imogen: Have you looked online?
- Ed: I can’t. Somebody has stolen my laptop!
Bu alıştırma, hem bilgi sorularını ("What are you doing?") hem de evet/hayır sorularını ("Have you looked online?") aktarmanızı, ayrıca düz cümleleri ve modal fiilleri (should, will) dönüştürmenizi gerektirir.
4. Görsel Alıştırma ile Pekiştirme
Grafik tasarım geçmişiniz olduğu için görsel materyallerle öğrenmek sizin için daha etkili olabilir. Aşağıdaki çalışma kağıdı, kısa diyalogları çizimlerle birleştirerek dolaylı anlatım alıştırması yapmak için eğlenceli bir yol sunar.

Bu çalışma kağıdını bir ek alıştırma kaynağı olarak kullanabilirsiniz. Örneğin, ilk diyaloğa bakalım:
-
1. Diyalog:
- Adam: "I'm going to the cinema."
- Kadın: "Will you go with me?"
-
Aktarılmış Hali:
- The man said (that) he was going to the cinema. The woman asked him if he would go with her.
Bu tür hızlı ve görsel alıştırmalar, kuralları zihninizde otomatikleştirmenize yardımcı olacaktır.
Test your understanding!
Yukarıdaki görseldeki 5. diyaloğu dolaylı anlatıma çevirmeyi deneyin.
- 5. Diyalog:
- Anne: "What are you reading?"
- Çocuk: "It's a book about dinosaurs."
Show answer
The mother asked her child what he was reading. The child replied that it was a book about dinosaurs.
Dersin Özeti ve Sonraki Adımlar
Bugünkü dersimizde, 8. Modül boyunca öğrendiğimiz dolaylı anlatım kurallarını birleştirerek pratik yaptık.
Anahtar Çıkarımlar:
- Bir diyaloğu aktarırken, cümleleri tek tek çevirmek yerine konuşmanın akışını takip etmek önemlidir.
said,asked,replied,explainedgibi çeşitli aktarma fiilleri kullanmak, anlatımınızı daha zengin gösterir.- Düz cümleler, sorular ve modal fiiller içeren karma diyalogları başarılı bir şekilde dolaylı anlatıma dönüştürme pratiği yaptık.
- Bu beceri, IELTS'te hem konuşma hem de yazma bölümlerinde başkalarının fikirlerini veya konuşmalarını etkili bir şekilde özetlemenizi sağlar.
Bir Sonraki Ders:
Tebrikler, 8. Modülü başarıyla tamamladınız! Buraya kadar İngilizce dilbilgisinin en önemli ve karmaşık konularından bazılarını ele aldık.
Sıradaki dersimizle birlikte 9. Modül: "IELTS Temelleri: Sınav Yapısı ve Temel Beceriler" bölümüne başlayacağız. İlk dersimizde, IELTS sınavının genel yapısını, bölümlerini (Dinleme, Okuma, Yazma, Konuşma) ve 1'den 9'a kadar olan puanlama sistemini inceleyeceğiz. Artık gramer temellerini sağlamlaştırdığımıza göre, doğrudan IELTS sınav stratejilerine odaklanmaya başlıyoruz