Bonjour et bienvenue dans notre nouvelle leçon !
Introduction
Dans la dernière leçon, nous avons appris à utiliser les adjectifs superlatifs pour dire qu'une chose est "la plus..." dans un groupe (par exemple, the fastest, the most expensive). Nous avons donc appris à décrire des objets et des personnes.
Aujourd'hui, nous allons changer de perspective pour commencer à parler d'actions. Que faites-vous en ce moment ? Vous lisez cette leçon. Je suis en train de vous guider. Pour décrire ces actions qui se déroulent maintenant, nous utilisons un temps verbal très important : le Présent Continu (ou Present Continuous).
L'objectif de cette leçon est d'apprendre à former le Présent Continu, c'est-à-dire à construire la structure de base (am/is/are + verbe-ing) et à appliquer les règles d'orthographe pour ajouter –ing à la fin d'un verbe.
À la fin de cette leçon, vous saurez construire des phrases comme "I am reading" ou "She is working". C'est la première étape pour pouvoir décrire ce qui se passe autour de vous en temps réel.
1. La formule du Présent Continu
La "recette" pour former le Présent Continu est assez simple. Vous combinez trois ingrédients :
- Le Sujet (la personne ou la chose qui fait l'action : I, you, he, she, it, we, they)
- Le verbe
to beconjugué au présent (am,is, ouare) - Le verbe principal avec la terminaison
–ing
La formule est donc : Sujet + am/is/are + Verbe-ing
Vous vous souvenez de la conjugaison du verbe to be que nous avons vue dans le Module 3 ? C'est le moment de la réutiliser !
- I am
- You are
- He / She / It is
- We are
- They are
Voici une image qui résume très bien cette structure.

Pour vous aider à bien comprendre ce concept de base, regardons une courte vidéo qui explique cette formule en arabe.
أسهل شرح مختصر عن كل شي عن المضارع المستمر Present Continuous
Cette vidéo de la chaîne "تعلم الانجليزية مع مراد" explique très clairement la structure de base du Présent Continu.
Regardez le passage de 00:39 à 01:45. L'instructeur présente la formule et donne des exemples simples comme "You are playing football".
Maintenant que vous avez la base, écoutons une explication en anglais. Cela vous aidera à vous habituer à la prononciation et à la structure.
Learn English Tenses: PRESENT CONTINUOUS (PRESENT PROGRESSIVE)
Dans cette vidéo de la chaîne "Learn English with Rebecca", l'instructrice réexplique la formation du Présent Continu.
Regardez la section de 02:50 à 03:34. Faites attention à la façon dont elle associe chaque pronom (I, You, He...) à la forme correcte de "to be" et au verbe en "-ing".
2. Les règles d'orthographe pour ajouter -ing
Ajouter -ing à un verbe est généralement simple, mais il existe quelques règles d'orthographe importantes à connaître. Cette carte mentale résume les règles que nous allons voir.

Maintenant, explorons ces règles en détail avec une vidéo explicative.
Learn English Tenses: PRESENT CONTINUOUS (PRESENT PROGRESSIVE)
L'instructrice Rebecca va maintenant nous guider à travers les règles d'orthographe. Sa présentation est très claire et facile à suivre.
Regardez attentivement la section de 23:54 à 26:39. Elle couvre les règles suivantes : Règle générale : eat → eating Verbes se terminant par -e : use → using (on enlève le 'e') Verbes se terminant par -ie : lie → lying (on remplace 'ie' par 'y') Verbes courts (CVC) : sit → sitting (on double la consonne finale)
En résumé :
- Règle générale : On ajoute
-ing.read→reading(lire)work→working(travailler)
- Verbes terminés par
-e: On enlève le-eet on ajoute-ing.make→making(faire/fabriquer)take→taking(prendre)
- Verbes courts (1 syllabe) terminés par Consonne-Voyelle-Consonne (CVC) : On double la dernière consonne et on ajoute
-ing.run→ru**nn**ing(courir)stop→sto**pp**ing(arrêter)
- Verbes terminés par
-ie: On remplace-iepar-yet on ajoute-ing.lie→l**y**ing(être allongé / mentir)die→d**y**ing(mourir)
3. Mettre en pratique les règles d'orthographe
Le meilleur moyen de mémoriser ces règles est de les appliquer. Passons à la pratique !
Present Continuous Tense: Rules, Examples & Exercises
Nous allons utiliser une page web qui contient un tableau récapitulatif des règles et un exercice ciblé. Le format bilingue anglais-arabe est idéal pour vous.
Lisez d'abord la section intitulée "How to Form + Spelling". Le tableau récapitule les règles que nous venons de voir. Faites ensuite l'exercice 2, intitulé "Spelling: write the -ing form". Écrivez la forme en -ing pour chaque verbe de la liste. Vous pouvez vérifier vos réponses juste en dessous de la section des exercices.
Application dans votre domaine
Maintenant, essayons avec quelques verbes que vous pourriez rencontrer dans un laboratoire. Comment écririez-vous la forme en -ing de ces verbes ?
- A scientist is __________ (take) a blood sample.
- I am __________ (run) a new test.
- The cells are __________ (die) because of the chemical.
- We are __________ (write) the results.
Réponses :
- taking (le verbe
takese termine par-e) - running (le verbe
runsuit la règle CVC) - dying (le verbe
diese termine par-ie) - writing (le verbe
writese termine par-e)
4. Éviter les erreurs courantes
Pour finir, il est utile de connaître les erreurs les plus fréquentes pour ne pas les faire. La vidéo suivante met en lumière quelques erreurs typiques liées à la formation du Présent Continu.
Learn English Tenses: PRESENT CONTINUOUS (PRESENT PROGRESSIVE)
Regardons à nouveau la vidéo de Rebecca pour analyser les erreurs courantes. Cela vous aidera à renforcer ce que vous avez appris aujourd'hui.
Regardez la section de 34:09 à 39:09. Concentrez-vous sur les erreurs suivantes : Oublier le verbe 'to be' (par exemple, "My brother watching" au lieu de "My brother is watching"). Utiliser la mauvaise forme du verbe principal (par exemple, "She is do" au lieu de "She is doing"). Faire des fautes d'orthographe (par exemple, "writeing" au lieu de "writing").
Conclusion
Félicitations ! Vous avez appris aujourd'hui une compétence fondamentale : la construction du Présent Continu. C'est le temps verbal que vous utiliserez constamment pour parler de ce qui se passe "maintenant".
Points clés à retenir :
- La formule du Présent Continu est : Sujet +
am/is/are+ Verbe-ing. - Il est crucial de ne jamais oublier le verbe
to be(am,is, ouare). - Il y a 4 règles d'orthographe principales pour ajouter
-ing: la règle générale, la règle du-efinal, la règle CVC et la règle du-ie.
Aperçu de la prochaine leçon :
Maintenant que vous savez comment former le Présent Continu, la prochaine leçon portera sur comment l'utiliser. Nous verrons comment employer ce temps pour décrire des actions en cours et nous apprendrons également à construire des phrases négatives (par exemple, "I am not working"). À bientôt