Hallo! Willkommen zur heutigen Lektion.
In der letzten Lektion haben wir uns mit deinen Medien- und Musikgewohnheiten beschäftigt. Du hast geübt, eine Grafik zu beschreiben und deine Vorlieben und Meinungen zu äußern. Das war eine wichtige Übung für Themen rund um Freizeit und persönliche Interessen.
Heute wechseln wir das Thema und wenden uns der Arbeitswelt zu. Da du erwähnt hast, dass du keine Berufserfahrung hast, konzentrieren wir uns nicht auf persönliche Erlebnisse, sondern auf eine Fähigkeit, die in der B2-Prüfung und im Alltag gleichermaßen nützlich ist: das allgemeine Beschreiben von Berufen.
Das Lernziel für heute lautet: Die typischen Aufgaben und Verantwortlichkeiten von 3-5 gängigen Berufen beschreiben. Du lernst, wie du strukturiert und mit passendem Vokabular erklären kannst, was Menschen in verschiedenen Berufen tun.
1. Einstieg: Berufe und Tätigkeiten
Beginnen wir mit einer kurzen Aufwärmübung, um grundlegendes Vokabular zu aktivieren.
Schau dir das Bild an und versuche, die Sätze im Kopf den richtigen Berufen zuzuordnen. Zum Beispiel: "Sie schneidet die Haare." – Wer macht das? Natürlich, die Frisörin. Diese Übung hilft dir, einfache Verben mit Berufen zu verknüpfen.
2. Vokabular aus der Praxis: Was machen die Leute wirklich?
Um Berufe lebendig zu beschreiben, ist es am besten, echten Menschen zuzuhören. Im folgenden Video vom Kanal Easy German werden Passanten in Berlin gefragt, was sie beruflich machen.
Germans Describe Their Profession | Easy German 556
In diesem Video hörst du authentische und natürliche Beschreibungen verschiedener Berufe. Achte darauf, wie die Leute ihre Hauptaufgaben beschreiben.
Sieh dir den Abschnitt von 02:00 bis 04:30 an. Hier werden unter anderem ein Filmemacher, eine Kunsttherapeutin und eine Ergotherapeutin vorgestellt. Höre genau hin und versuche, die Antwort auf die folgenden Fragen zu finden: Was sind die Aufgaben eines Filmemachers? (Stichworte: Geschichte ausdenken, in Bilder fassen) Wie hilft eine Kunsttherapeutin Menschen? (Stichwort: nonverbale Mittel) Wen unterstützt eine Ergotherapeutin? (Stichwort: Handlungsfähigkeit eingeschränkt)
Notiere dir die Verben und Ausdrücke, die sie verwenden, um ihre Tätigkeiten zu beschreiben. Zum Beispiel:
- Ein Filmemacher denkt sich eine Geschichte aus und fasst sie in Bilder.
- Eine Ergotherapeutin unterstützt Menschen.
3. Eine strukturierte Beschreibung für die B2-Prüfung
In einer Prüfungssituation ist es wichtig, nicht nur einzelne Tätigkeiten aufzuzählen, sondern eine strukturierte Beschreibung zu geben. Dazu gehört oft, über Abteilungen einer Firma und spezifische Rollen zu sprechen.
Das folgende Video von Benjamin - Der Deutschlehrer ist speziell auf die B2-Prüfung zugeschnitten und zeigt, wie man eine professionelle Beschreibung aufbaut.
DTB B2 | Mündliche Prüfung Teil 1
Dieses Video erklärt, wie man einen Arbeitgeber oder eine berufliche Rolle im Rahmen der B2-Prüfung beschreibt. Wir konzentrieren uns auf die Teile, die dir helfen, Aufgaben und Verantwortlichkeiten zu strukturieren.
Schau dir die folgenden zwei Abschnitte genau an: Von 05:58 bis 07:21: Hier geht es um Abteilungen und ihre Aufgaben. Achte auf Sätze wie: Die Vertriebsabteilung war für den Verkauf der Produkte zuständig. oder Die Forschungsabteilung entwickelte innovative Produkte. Von 09:06 bis 10:26: Dieser Teil beschreibt konkrete Rollen und ihre Verantwortlichkeiten. Achte auf Formulierungen wie: Als Personalreferent war ich für das Einstellen neuer Mitarbeiter ... zuständig. oder Als Qualitätsmanager überwachte ich die Produktion... \nNotiere dir die Satzstrukturen ...ist/war zuständig für... und ...überwachte/entwickelte/verwaltete.... Sie sind sehr nützlich, um Verantwortlichkeiten auszudrücken.
Diese Strukturen helfen dir, über allgemeine Berufe zu sprechen, auch wenn du die Rolle nie selbst innehattest. Du könntest zum Beispiel sagen: "Ein Qualitätsmanager ist dafür zuständig, die Produktion zu überwachen."
4. Deine Sprechübung: Berufe erklären
Jetzt bist du an der Reihe! Deine Aufgabe ist es, dein neues Wissen anzuwenden und selbst die Aufgaben von drei Berufen zu beschreiben. Da du dich allein vorbereitest, nimm dich am besten wieder mit deinem Handy auf, um dich danach anzuhören.
Deine Aufgabe (ca. 15 Minuten):
Wähle drei der folgenden Berufe aus:
- Lehrer / Lehrerin
- Krankenpfleger / Krankenschwester
- Programmierer / Programmiererin
- Verkäufer / Verkäuferin im Einzelhandel
- Koch / Köchin
Bereite für jeden gewählten Beruf eine kurze Beschreibung von ca. 3-4 Sätzen vor. Erkläre, was die Hauptaufgaben und Verantwortlichkeiten dieser Person sind. Sprich dann deine Beschreibungen laut und nimm sie auf.
Zur Unterstützung kannst du diese nützlichen Phrasen (Redemittel) verwenden:
Beispiel für "Lehrer/Lehrerin":
Ein Lehrer arbeitet normalerweise in einer Schule und ist für die Bildung von Schülern verantwortlich. Zu seinen Hauptaufgaben gehört es, Unterrichtsstunden vorzubereiten und durchzuführen. Außerdem korrigiert er Hausaufgaben und Prüfungen, um den Lernfortschritt zu bewerten. Er ist auch dafür zuständig, eine positive Lernumgebung zu schaffen und Eltern über die Entwicklung ihrer Kinder zu informieren.
Versuche, ähnliche Beschreibungen für deine drei gewählten Berufe zu formulieren. Konzentriere dich auf klare Sätze und die Verwendung der neuen Vokabeln und Strukturen.
Zusammenfassung und Ausblick
Sehr gute Arbeit heute! Du hast gelernt, wie man ein sehr wichtiges Thema für die B2-Prüfung meistert, auch ohne persönliche Erfahrung.
Key Takeaways:
- Du hast Vokabular für verschiedene Berufe und deren typische Tätigkeiten gelernt.
- Du kannst nützliche Phrasen wie "ist zuständig für...", "gehört zu den Aufgaben" oder "kümmert sich um..." anwenden, um Verantwortlichkeiten zu beschreiben.
- Du hast geübt, eine strukturierte Beschreibung eines Berufs zu formulieren und diese mündlich vorzutragen.
Vorschau auf die nächste Lektion:
In der nächsten Lektion bleiben wir beim Thema Arbeit, machen es aber persönlicher. Aufbauend auf dem, was du heute über verschiedene Berufe gelernt hast, wirst du üben, über deine Interessen in verschiedenen Berufsfeldern und mögliche zukünftige Richtungen zu sprechen. Das gibt dir die Gelegenheit, über deine eigenen Wünsche und Pläne zu reflektieren und diese sprachlich auszudrücken.