Hallo! Willkommen zurück zu unserem Deutschkurs.
In der letzten Lektion haben wir uns auf die Mikro-Ebene des Lesens konzentriert: wie man die Bedeutung unbekannter Wörter aus dem Kontext erschließt. Du hast gelernt, wie ein Detektiv im Text nach Hinweisen zu suchen.
Heute zoomen wir heraus und betrachten die Makro-Ebene, also die "Architektur" ganzer Texte. Das Ziel dieser Lektion ist es, die typischen Strukturen und Argumentationsmuster von zwei wichtigen Textsorten zu erkennen: Meinungsartikeln und Berichten.
Diese Fähigkeit ist für die Goethe-B2-Prüfung von zentraler Bedeutung, denn sie hilft dir nicht nur im Leseverständnis (Lesen), schneller die Absicht eines Textes zu erfassen, sondern auch beim Verfassen eigener Texte (Schreiben).
1. Zwei grundlegende Baupläne: Informieren vs. Überzeugen
Im deutschen Journalismus und in Sachtexten gibt es zwei grundlegende Absichten: objektiv zu informieren oder subjektiv zu überzeugen. Daraus ergeben sich zwei sehr unterschiedliche Textstrukturen, die wir uns jetzt genauer ansehen.
2. Der Bericht (Bericht): Die objektive Darstellung von Fakten
Ein Bericht hat das klare Ziel, sachlich und neutral über ein Ereignis zu informieren. Der Autor hält seine persönliche Meinung vollständig zurück. Stell dir einen Polizeibericht oder eine klassische Zeitungsnachricht vor. Die Struktur folgt einer klaren, logischen Ordnung.
Um die Struktur und die Schlüsselelemente eines Berichts schnell zu verstehen, schau dir bitte das folgende Video an.
Bericht schreiben | einfach erklärt
Das Video 'Bericht schreiben | einfach erklärt' vom Kanal 'Studyflix' fasst die Merkmale eines Berichts sehr gut zusammen. Es erklärt die Struktur und die berühmten 'W-Fragen', die das Gerüst jedes Berichts bilden.
Bitte sieh dir die folgenden Abschnitte an: 00:11 - 01:02: Achte auf die Definition eines Berichts: sachlich, objektiv, informativ. 01:02 - 01:20: Präge dir die sieben W-Fragen ein. Sie sind der Schlüssel, um die Informationen in einem Bericht zu finden. 01:20 - 02:59: Verfolge, wie die W-Fragen in der Einleitung (Wer, Wo, Wann, Was), im Hauptteil (Wie, Warum) und im Schluss (Welche Folgen?) beantwortet werden.
Zusammenfassend lässt sich die Struktur eines Berichts so beschreiben:
- Ziel: Informieren
- Stil: Sachlich, neutral, objektiv
- Sprache: Klares, einfaches Deutsch; Tempus meist Präteritum
- Struktur: Einleitung (Überblick), Hauptteil (Details), Schluss (Folgen), beantwortet die W-Fragen.
Die folgende Grafik vergleicht einen Bericht mit einer Erzählung. Konzentriere dich auf die linke Spalte für den Bericht, um die Merkmale noch einmal zu festigen.
3. Der Kommentar (Kommentar): Die subjektive Argumentation
Im Gegensatz zum Bericht will ein Kommentar den Leser von einer bestimmten Meinung überzeugen. Der Autor bezieht klar Stellung, argumentiert, und will eine Debatte anstoßen. Der Forumsbeitrag in deiner B2-Prüfung ist im Grunde eine Form des Kommentars.
Beginnen wir wieder mit einem Video, das die Grundstruktur erklärt.
Wie schreibe ich einen Kommentar? - Tipps zum Schreiben, Aufbau, Inhalt & Sprache eines Kommentars
Das Video 'Wie schreibe ich einen Kommentar?' von 'Die Merkhilfe' gibt einen guten Überblick über den Aufbau und die Absicht dieser Textsorte.
Schau dir die Abschnitte von 00:29 bis 02:26 an. Achte besonders auf: Die Definition: eigene Meinung äußern und begründen. Den dreiteiligen Aufbau: Einleitung (These), Hauptteil (Argumente und Gegenargumente) und Schluss (Fazit/Appell).
Um die Merkmale eines Kommentars noch tiefer zu verstehen und ihn von ähnlichen Textsorten abzugrenzen, lies bitte die folgenden Abschnitte eines Artikels.
Kommentar schreiben • Wie schreibt man einen Kommentar?
Der Artikel 'Kommentar schreiben' von 'Studyflix' liefert wichtige Details, die dir helfen, einen Kommentar beim Lesen sofort zu erkennen.
Bitte lies dir die folgenden Abschnitte sorgfältig durch: 'Kommentar Merkmale': Achte auf die typischen Kennzeichen wie emotionale Sprache, rhetorische Mittel (z.B. Ironie) und provokante Überschriften. 'Wie schreibt man einen Kommentar? — Aufbau': Verinnerliche die Funktion von Einleitung (These aufstellen), Hauptteil (Argumente darlegen) und Schluss (Appell an den Leser). 'Unterschied zu anderen Textsorten': Dieser Abschnitt ist besonders wichtig. Er hilft dir, einen Kommentar von einer neutralen Nachricht oder einer sachlichen Erörterung zu unterscheiden.
Erkennungsmerkmale für Argumentationsmuster
In Kommentaren und Meinungsartikeln findest du spezifische sprachliche Signale – die Diskurspartikel und Konnektoren, die die Argumentation strukturieren. Wenn du diese erkennst, kannst du dem Gedankengang des Autors leicht folgen. Beispiele hierfür sind:
- Strukturierende Konnektoren: zunächst, darüber hinaus, abschließend
- Logische Konnektoren: folglich, demzufolge, infolgedessen
- Konzessive Konnektoren (Einräumung): zwar ... aber, obwohl, nichtsdestotrotz
- Phrasen zur Meinungsäußerung: Meiner Meinung nach..., Ich bin der Überzeugung, dass..., Es ist unbestreitbar, dass...
Das Dokument des Goethe-Instituts zur Prüfungsvorbereitung zeigt genau, welche Phrasen zur Meinungsäußerung erwartet werden. Dies sind die Signale, nach denen du auch in Lesetexten suchen solltest.
4. Zusammenfassung und Vergleich
Da du einen Hintergrund in strukturierten Feldern wie Python und Robotik hast, kannst du dir diese beiden Textsorten als zwei verschiedene "Algorithmen" zur Informationsverarbeitung vorstellen:
| Merkmal | Bericht (informieren) | Kommentar (überzeugen) |
|---|---|---|
| Absicht | Sachlich informieren | Meinung bilden, überzeugen |
| Haltung d. Autors | Objektiv, neutral, unsichtbar | Subjektiv, engagiert, präsent |
| Struktur | Einleitung, Hauptteil, Schluss basierend auf W-Fragen | Einleitung (These), Hauptteil (Argumente), Schluss (Fazit/Appell) |
| Sprache | Neutral, faktisch (z.B. ereignete sich) | Wertend, emotional (z.B. fatal, exzellent), rhetorische Fragen |
| Tempus | Meist Präteritum | Meist Präsens |
Test your understanding!
Um welche Textsorte handelt es sich bei den folgenden Kurzausschnitten höchstwahrscheinlich? Begründe deine Antwort.
- "Am vergangenen Wochenende versammelten sich rund 5.000 Demonstranten in der Innenstadt. Die Kundgebung verlief laut Polizeiangaben ohne Zwischenfälle."
- "Es ist schlichtweg inakzeptabel, dass unsere Städte im Verkehr ersticken! Wann endlich begreift die Politik, dass mutige Lösungen wie eine autofreie Innenstadt unumgänglich sind?"
Show answer
- Bericht. Die Sprache ist neutral und faktisch ("rund 5.000", "laut Polizeiangaben"). Es werden die W-Fragen beantwortet (Wann? Wo? Wer? Was?). Das Tempus ist die Vergangenheit.
- Kommentar. Die Sprache ist stark wertend und emotional ("schlichtweg inakzeptabel", "ersticken"). Es wird eine klare Meinung geäußert und mit einer rhetorischen Frage ein Appell an die Politik gerichtet.
Zusammenfassung der heutigen Lektion
- Texte im Deutschen folgen oft einem von zwei grundlegenden Mustern: dem objektiven Bericht oder dem subjektiven Kommentar.
- Ein Bericht informiert sachlich über Fakten. Seine Struktur wird durch die W-Fragen bestimmt (Wer, Was, Wann, Wo, Wie, Warum, Folgen).
- Ein Kommentar zielt darauf ab, zu überzeugen. Seine Struktur besteht aus einer These, unterstützenden Argumenten (und widerlegten Gegenargumenten) und einem Fazit oder Appell.
- Du kannst diese Textsorten anhand ihrer Struktur, der Sprache (neutral vs. wertend) und spezifischer Signalwörter (Konnektoren, Phrasen zur Meinungsäußerung) erkennen.
Ausblick auf die nächste Lektion
Du kannst nun die grundlegende Architektur eines Textes schnell identifizieren. In der nächsten Lektion werden wir diese Fähigkeit direkt anwenden. Wir beschäftigen uns mit einer typischen Aufgabe aus dem Prüfungsteil Lesen: dem Zuordnen von Überschriften zu Textabschnitten. Du wirst sehen, wie das Verständnis der Textstruktur diese Aufgabe erheblich erleichtert.